Lagu Sayang dan makna bahasa jawa

-
Lirik Lagu Sayang

sayang opo kowe krungu jerite atiku
mengharap engkau kembali
sayang nganti memutih rambutku
ra bakal luntur tresnaku
wis tak coba ngelaleke jenengmu soko atiku
sak tenane ra ngapusi isih tresno sliramu
pepuja neng ati nanging koe ra reti
koe sik tak wanti-wanti
malah jebul saiki koe mblenjani janji
jare sehidup semati nanging opo bukti
koe medot tresno demi wedokan liyo
yo wes ora popo, insyaallah aku iso lilo
meh sambat kalih sinten
yen sampun mekaten, merana uripku
aku welasno kangmas, aku mesakno aku
aku nangis nganti metu eluh getih putih
sayang opo kowe krungu jerite atiku
mengharap engkau kembali
sayang nganti memutih rambutku
ra bakal luntur tresnaku
hari demi hari uwis tak lewati
yen pancen dalane kudu kuwat ati
ibaratke sego uwis dadi bubur
nanging tresno iki ora bakal luntur
sak tenane aku iki pancen tresno awakmu
ora ono liane sing iso dadi penggantimu
wis tanggung awakmu sik cocok neng atiku
nganti atiku njerit atimu ra bakal krungu
meh sambat kalih sinten
yen sampun mekaten, merana uripku
aku welasno kangmas, aku mesakno aku
aku nangis nganti metu eluh getih putih

sayang opo kowe krungu jerite atiku
mengharap engkau kembali
sayang nganti memutih rambutku
ra bakal luntur tresnaku
sayang opo krungu tangise atiku
mengharap koe bali neng jero ati iki
nganti rambutku putih, nangis eluh dadi getih
mbok yo gek ndang bali ngelakoni tresno suci
aku marang sliramu kok ragu neng atiku
aku ra iso ngapusi sak tenane neng ati
mung kanggo sliramu cintaku tetap abadi
selamanya sampai akhir hayat ini
meh sambat kalih sinten
yen sampun mekaten, merana uripku
aku welasno kangmas, aku mesakno aku
aku nangis nganti metu eluh getih putih
sayang opo kowe krungu jerite atiku
mengharap engkau kembali
sayang nganti memutih rambutku
ra bakal luntur tresnaku
percoyo omong pujamu
cintaku tetap abadi

Inti sing iso kapetik ing lagu Sayang iki ngungkapake perasaan sayang wong wadon sing ora bakal luntur sampe tua kebukti saking syair lagune sing  “sayang nganti memutih rambutku ra bakal luntur tresnaku” arep sambat nanging karo sopo amargo Rasa sayang iku saiki nyikso batin lan agawe nangis sampe metu eluh getih putih amarga ora iso nyanding kambi slirane. Mbiyen di wanti – wanti tapi saiki kangmas medot janji lan gandeng kambi wong lio aku nyoba sabar lan ikhlas. Masio gede rasa sayangku nanging awakmu gak bakalan ngerti. Ono pangarepan kangmas iso bali lan njalani tresno suci bebarengan amargo rasa sayang lan tresna marang kangmas kanti tak jogo sampe akhir hayat. Percoyo Tresnanku tetep abadi.


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Teaching Writing

-
Teaching Writing A.     Techinique and activities to teach writing for young learner at 5-7 years 1.       Copying In the subject of teaching english for young learner devied into two level. The first is   level one (5-7 years old) and then the second is level two (8-10 years old) and then the second is level two (8-10 years old). Into level one there are simple techinique to match for young learner at 5 – 7 years old. It is copying. According to Kasihani K.E Suyanto (2007:69) copying is an activity that is usually done for lower calsses,especially for beginner. Wendy A.Scoot (2003 :70) state that copying is a fairly obvious starting point of writing. Is an activity which gives the teacher the chance to reinforce language that has been presented orally or thrugh reading. It’s mean that copying is used to help the student to learn writing student can copy the material that is prepared by the teacher. The student also learn how...
Read more

Evaluasi pembelajaran dalam literasi

-
               BAB I PENDAHULUAN 1.1   LATAR BELAKANG Didalam melakukan suatu kegiatan,setiap manusia pasti ingin mengetahui hasil dari pekerjaanya. Begitu juga dengan belajar dan pembelajaran disekolah, sudah tentu siswa,guru,dan orang tua peserta didik ingin mengetahui hasil belajar dan pembelajaran yang telah dilakukan. Untuk mengetahui hasil belajar siswa, biasanya guru mengadakan ulangan umum untuk mengetahui hasil tersebut, kegiatan ini biasa disebut dengan evaluasi. Evaluasi merupakan hal yang penting dan bagian utuh dalam tahapan kegiatan pembelajaran. Dengan ini guru dapat mengetahui tingkat keberhasilan pembelajaran yang dilakukan sebelumnya. Evaluasi biasanya dapat dilakukan pada akhir pertemuan, tes sumatif, dan formatif. Evaluasi adalah proses pengumpulan data untuk mengukur sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai, maka dalam penyusunan evaluasi hendaknnya memperhatikan secara...
Read more